নিজস্ব প্রতিবেদক
সরকারি তিতুমীর কলেজকে পূর্ণাঙ্গ বিশ্ববিদ্যালয় করার দাবিতে সড়ক অবরোধ করে বিক্ষোভ করছেন প্রতিষ্ঠানটির শিক্ষার্থীরা। বৃহস্পতিবার (৩০ জানুয়ারি) দুপুর ১২টায় তারা কলেজের প্রধান ফটকের সামনের গুলশান-মহাখালী সড়ক অবরোধ করেন। রাত ৮টায় শেষ খবর পাওয়া পর্যন্ত তারা সেখানে বিক্ষোভ করছিলেন।
শিক্ষার্থীদের অবরোধের কারণে গুলশান-মহাখালী সড়কে প্রায় ৮ ঘণ্টা ধরে সব ধরনের যান চলাচল বন্ধ রয়েছে। এতে ব্যস্ততম এ সড়ক দিয়ে চলাচল করা যাত্রীরা পড়েছেন সীমাহীন দুর্ভোগে।
আন্দোলনরত শিক্ষার্থীরা জানান, স্বতন্ত্র বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরসহ ৭ দফা দাবিতে তারা আন্দোলন করছেন। দাবি আদায় না হওয়া পর্যন্ত সড়ক ছাড়বেন না তারা।
শিক্ষার্থীদের একজন মোহাম্মদ আলী জাগো নিউজকে বলেন, শুরুতে আমাদের পাঁচজন আমরণ অনশন কর্মসূচি শুরু করেছিলেন। আজ সকালে তাতে আরও দুইজন যোগ দেন। তবে কলেজ কর্তৃপক্ষ ও শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কোনো সুনির্দিষ্ট আশ্বাস আমরা পাইনি। যতক্ষণ না বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠাসহ সব দাবি মেনে নেওয়া হবে, ততক্ষণ আমাদের আন্দোলন চলবে।
জুলাই ৩৬ বিশ্ববিদ্যালয় করার প্রস্তাব বিষয়ে তিনি বলেন, আমরা সাত কলেজ নিয়ে নয়, শুধু তিতুমীর কলেজকে পূর্ণাঙ্গ বিশ্ববিদ্যালয় করার দাবিতে আন্দোলন করছি। সেটার নাম অবশ্যই তিতুমীর বিশ্ববিদ্যালয় হতে হবে।
এদিকে, সন্ধ্যায় শিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্র জানায়, একজন যুগ্মসচিবের নেতৃত্বে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের তিনজন কর্মকর্তা তিতুমীর কলেজে যাচ্ছেন। তারা শিক্ষার্থীদের সঙ্গে কথা বলে বিষয়টি মীমাংসা করবেন। তবে রাত ৮টায়ও কোনো কর্মকর্তার তিতুমীর বিশ্ববিদ্যালয়ে পৌঁছানোর খবর মেলেনি।
অন্য দিকে, টানা অনশনে এ পর্যন্ত ছয়জন শিক্ষার্থী অসুস্থ হয়ে পড়েছেন। তাদের হাসপাতালে নেওয়া হয়েছে। অসুস্থ শিক্ষার্থীদের মধ্যে তিনজনের নাম জানা গেছে। তারা হলেন- কলেজের বাংলা বিভাগের ২০২০-২১ শিক্ষাবর্ষের রানা আহমেদ, একই শিক্ষাবর্ষের গণিত বিভাগের আমিনুল ইসলাম ও মার্কেটিং বিভাগের রাশেদুল ইসলাম রাশেদ।
তিতুমীর ঐক্যের ৭ দফা দাবি হলো- তিতুমীর বিশ্ববিদ্যালয়কে রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতি দিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যাকাডেমিক ক্যালেন্ডার প্রকাশ, তিতুমীর বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন গঠন করে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি কার্যক্রম পরিচালনা করা, শতভাগ শিক্ষার্থীর আবাসন ব্যবস্থা নিশ্চিতকরণ বা অনতিবিলম্বে শতভাগ শিক্ষার্থীর আবাসিক খরচ বহন ও ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষ থেকে আইন ও সাংবাদিকতা বিষয় চালু করতে হবে।
এছাড়া অ্যাকাডেমিক কার্যক্রম পরিচালনার জন্য যোগ্যতাসম্পন্ন পিএইচডিধারী শিক্ষক নিয়োগ দিয়ে শিক্ষার গুণগতমান শতভাগ বৃদ্ধির লক্ষ্যে আসনসংখ্যা সীমিতকরণ ও আন্তর্জাতিক মানের গবেষণাগার নির্মাণের লক্ষ্যে জমি ও আর্থিক বরাদ্দ নিশ্চিতকরণ।